Новини Пласту

архів

‹ Усі новини «plast.org.ua — Пластовий портал (стаття)»

Вишкіл „Екології учасниками к.ч. 4 ім. Насті Лісовської та к.ч.30 ім. Катрусі Зарицької”

plast.org.ua — Пластовий портал (стаття) Львів ·2012-03-01 20:30:00 ·Андрій Пивоварчук ·#40
Дата проведення: 3 липня – 5 липня 2011 – 1 етап, 
10 липня – 12 липня 2011 – 2 етап.
Місце проведення: с. Корчин Сколівського р-н, Львівської обл.

Перший етап розпочався зі збору учасників на приміському вокзалі. Учасники згуртовано залізли в електричку і рушили в дорогу. Майже за 6 годин ми добралися до місця.  Було проведено урочисте відкриття вишколу, хоч і на пів години пізніше запланованого, бо дорога відібрала у нас дорогоцінний запланований час. Після чого усіх часників поділіли на гуртки і вони спробували придумати собі псевда. Всі учасники табору зібралися в дружнє коло, де прослухали інструктаж з техніки безпеки,  тоді були прочитані теоретичні інструктажі з правилами поводження в лісі та основ життя серед природи. Почалось розтаборування. В лісі на відповідних відстанях один від одного поставали намети, щоглу, умивальники, кухню, ями для відпадків та лятрину (польовий туалет). Було розтягнуто тенти над місцем для їжі, місцем для вогню та місцем для проведення гутірок. На диво все закінчилось якраз по графіку. З обідом ми трошки ззапізнилися, тому перекусили канапками , щоб мати сили працювати до підвечірку. Далі відбувалась гутірка з екології, на якій учасники мали змогу  дізнатись про те як правильно утилізовувати сміття на таборі і яке сміття можна спалювати, а яке не варто і чому. Опісля відбувся інструктаж з побуту в лісі і видів споруд. Збагатившись новими та практичними знаннями всі пішли на підвечірок. Далі на учасників чекали спортові змагання, в якій переконливу перемогу здобув другий гурток. Повечерявши дівчата мали змогу помитися і переодягтися в однострої. Далі відбулось урочисте закриття дня. Перший день вишколу закінчився ватрою, під час якої дівчата виконували пісні під супровід гітари та грали в різноманітні ігри. 
Наступний день почався з ранкової руханки та вмивання, які потроху переросли у відкриття дня. Ранкова каша з сухофруктами була гарним початком дня. Як і слід було очікувати після практичного куштування їжі настав час і для теорії - гутірки з куховарення в польових умовах. Взнавши, що кухні в польових умовах бувають різні учасниці ознайомились з різноманітними крупами, спеціями та консервованими виробами та особливостями їх приготування. Також дізнались що три ями на кухні непросто так, а кожна з тих ям виконує свою роль, перша яма для відпадків (де викидається їжа природного походження), друга яма для зливу(сюди виливається чай, вода після миття посуду і т.д), а також дуже важлива яма для утилізації (сюди будуть викидати перепалені банки з консерв). Провід  розповів учасникам наскільки важливо, це все робити, для того щоб швидше це все перегнивало і поменше шкоди робило природі. Після було продемонстровано, як правильно утилізовувати консервні банки, які залишились від вчорашньої вечері. Потім були практичні заняття по екології, аж поки час не привів учасників на кухню до обіду. Опісля обіду відбулись гутірки з природознавства і після короткого інструктажу учасники розбрелись по лісі в пошуках лікарських рослин. Далі  відбувалося обговорення їх властивостей і всі весело згадували чим їх лікує бабуся у випадку хвороби.  На останній точці всі зійшлися на горі над табором, де відбулось малювання шкіц-плану навколишньої території. Спустившись до табору учасники підзарядилися підвечірком, отриману на якому енергію з радістю витратили на богатирських іграх. Смачна вечеря та гурткові вогники підкреслили чари вишколу. На вогниках відбувались розмови, на тему наскільки важливо оберігати природу, для майбутніх поколінь. Всі у цих роздумах подались до сну.  
Наступний день розпочався о 7-ій ранку. Після руханки і сніданку відбулась нова серія занять. Учасниці вчились орієнтуватись на місцевості, в'язати різноманітні споруди з допомогою колод та линв. Після обіду, розділившись на чотири команди, юначки зі своїми інструкторами вирушили на прогулянку до лісу, під час якої вчилися виживати серед природи у випадку, коли заблукали в лісі і  нема можливості повернутися до населеного пункту до настання сутінок, тобто ми вчилися будувати шелести (сховок на ніч), здобувати вогонь без сірників, шукати воду. Усі повернулися на смачну вечерю і опісля провели цікаву ватру сповнену ше незгаслими емоціями прожитого дня.
Ось так з дня в день ми вчилися чогось цікавого, корисного, рухливого і незабутньо зворушливого, що залишало нові сліди в душі кожного з нас. Ми вчилися берегти навколишнє середовище, бо ми чи хтось інший повернеться на це місце і побачить його красу, а не великі купи сміття чи обломані гілки…  Так ми повернулися додому…

Другий етап.
Вишкіл з самого початку поділявся на дві частини, тому вже через кілька днів на восьму ранку ми зустрілися знову на вокзалі і сіли в потяг, який рушав знайомим шляхом. Ми повернулися на те ж місце. Це був хороший приклад того, як повертаючись на ту ж галявину, де ми вже відпочивали, бачити красу і зелень незабруднену чиїмсь перебуванням тут. За півгодини по приїзді ми знову поставили шатра. Відбулось відкриття вишколу – почався другий етап. За наступні кілька години учасники будували таборові споруди:  ставили і окопували намети, облаштували кухню, розставляли тенти і робили місця для сидіння для гутірок, робили сушарки. Далі всі куштували обід. Наступна година була присвячена поверненню до основ виживання серед природи. Відбувалось моделювання різноманітних критичних ситуацій в природі та обговорення шляхів виходу з них. Після цього всі познайомились з основами мандрівництва. Для чого, коли і що брати з собою. Одяг з який матеріалів треба брати з собою у мандрівку. Як підібрати взуття та дощовик. Ми повечеряли, провели закриття дня, стало смеркати і  скоро спалахнув кусочок нашого світла – ватри. Величезна ватра була лише з сухих дерев, під час ватри кожен з учасників розповідав що він вже встиг зробити чи лише запланував зробити  для навколишнього середовища за ці кілька днів, які ми були у Львові.  Після чого всі щасливі пішли спати. 
Свисток о сьомій ранку, роса, вмивання та руханка. Відкриття дня. В гору по щоглі піднімались  синьо-жовтий стяг. Далі відбувались обговорення та інструктажі. Другий день присвячений самостійному виживанню в природі, адже вже за попередній етап вишколу юначки навчилися орієнтуватися в місцевості і будучи поділені на групи, самі провели мандрівку на г.Люту.  повернувшись і повечерявши ми провели традиційне закриття дня та вмивання… Вечір повільно добігав до свого кінця. Навколо табору спалахнули вогники і згасли в мороці карпатської ночі під неозорими зорями. Нічна тиша.
Знову вставання, руханка, вмивання, сніданок і заняття. Протягом другого етапу учасники вдосконалили свої вміння у орієнтуванні, навчилися підбирати місце під табір, довідалися для чого і як берегти природу, тому настав час для несподіваного сполоху в лісі. Остання теренова гра перевіряла засвоєння знань. Практичні завдання з  екології, куховарення, табірництва, виживання в природі  поєдналися в цій тереновій грі. Всі точки були вміло заховані між навколишніми пагорбами і дістатись до них можна було тільки по точних азимутах. Результати  показали, що незважаючи на те, що молодь живе у світі новітніх технології, все ж лишається інтерес до природи і всіх її незвіданих куточків. Суто пластову програму вдалося пронизати і екологічною ноткою, адже протягом двох вишколів дівчата жили за традиціями пластового табору-вишколу, але ж кожен вишкіл має тему і мету,  яку ми намагалися донести до юначок, а темою було саме донести до молоді екологічну свідомість життя серед природи. По свистку всі зібрались в табір на обід. Після обіду дві години розтаборування та закриття вишколу. О шостій вечора всі вже стояли з повним вирядом на зупинці догризаючи сухпайок. Знову дорога додому, прощання.
Думаю ми змогли надати бажання, берегти природу і покращувати навколишній світ.